揮灑汗水的青春路作文

【篇一：揮灑汗水的青春路作文】

誰的青春沒有熱血？誰在路上不會爲之奮鬥？我認爲，揮灑汗水的青春最美麗！

“今天我們體育考試，男生1000米，女生800米。”老師話音剛落，我就變得焦躁不安，在操場上轉悠，小學的長跑是四百米，可如今卻是1000米啊！我用手比劃了一下，足足五圈！我的頭不禁低了下來，天哪，輸定了，你看我這離地面就幾寸遠的小短腿。唉……

只能全力以赴了，還好第一組中沒有我。“第一組選手準備”老師那尖利的哨聲剛一響，同學就如餓狼一般撲出，他們用力的揮舞着雙臂和腿腳，向前奔跑着，一步足足跨出一米多。我不禁打了個寒顫，第五圈了衝刺，他們那驚悚的面目給我不禁一嚇，第一名衝線了，真不愧爲體委兼大長腿，才3分57秒。

第二組也沒有我，那一定是第三組了。

“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說：“沒事，我們幫你加油。”“嗯！”我感覺好像輕鬆了許多，我一定要加油，不能讓他們把我看扁了，不，不要管他們，青春，就是要揮灑汗水，揮灑地淋漓盡致！

“咻！”不出我所料，老師果然是出其不意，我後腳一蹬，飛躍而去。“加油，加油！”那，那是他們的呼喊嗎？太，太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵後，更加用心了，大步向前跑去，大口的呼吸着，害怕自己因岔氣而導致失誤。第一圈跑完，我還保持在第二名，但體力開始慢慢不支，他們又爲我加油了，似乎全班也被帶動，不論男生女生，坐着的站着的，啊，拼了，在第二圈的時候，我躋身到了第一名。

這是第四圈了，我已經累得神志不清了，隱隱約約的聽到的加油聲，汗水被揮灑，熱血又沸騰了！嗓子裏冒着火星，加油啊，你可以的，終於要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個“五”的手勢。我彷彿看到了一個打開的光明大門，我一把撲在的同學懷裏，心想終於跑完了，可擡頭一看，同學都焦急地喊：“這是第五圈，還有一圈，一圈！”我趕忙起來向前衝去，但是卻還是被反超成了第二名，4分24秒，跑完後，我都不敢相信居然有這麼快？同學都過來說：“不錯呀，跑這麼快。”我也只是笑了一下，“青春拼搏一下又能怎樣？”

現在，青春是用來揮灑汗水的；將來，青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。

【篇二：揮灑汗水的青春路作文】

在路上，沒有目標就會感到迷茫；在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎麼完整？沒有拼搏的路是乏味的。

起點

這是一個新的學期，一個新的起點。在這一學期，我將拼儘自己的全力努力不止。在這個月裏，空中還是帶着絲絲涼意，灰濛濛的天空向來影響不到我們這些人學習的興趣。聽！整齊的讀書聲，這多麼形象而又充分地體現出了學子的心情！我邁着有序的步子走向教室。淡淡的節奏，平穩的心態，卻也掩不住那劇烈跳動着的心臟，掩不住那必勝的決心。我快速拿起計劃表，看了一眼，之後微微一笑，預示着開始。

看着倒計時一天天過去，我回想了一下，用手撫着自己的心，我感覺得到它傳達的意思，感覺得到它的炙熱……看着周圍的同學埋頭苦幹，能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書，與習題爲伴。我們如同被上了發條，卯足了勁往前衝。越野，是安靜地；教學樓，是燈火通明的。

過程

“還有最後一圈！”“快到了！”“不能停下！”在300米的跑道中，我對自己說的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場上，迎着刺骨的寒風去奔跑。老師爲了讓我們有更好的成績，也都站在冷風中，此刻我們的身雖涼，但心房泵出的血液是沸騰的。強度的雪蓮，讓我全身痠痛，但比起在旁邊看着別人跑，我還是寧願讓別人看着我跑。看着被我甩到後面的同學，我心裏有一絲的喜悅。拼搏的我汗流浹背，絲毫不會因爲風的凜冽而分給它一絲的關懷。不拼搏，找誰去要成績？

我儘自己的全力，邁大步子，藉着力往前衝。顧不得早已口乾舌燥，筋疲力盡。終於，我的前腳踏上了返回的坡，後腳一收，順便按下秒錶。我又有進步了，更快了些。

衝刺

如果將我們這一年比作跑道，那此刻我已經處於衝刺階段了。該學的老師早已經講過，該注意的知識都知道，自己也改正了不少缺點。現在該做的就是控制好自己。在這最後一點時間中，除去任何一絲煩躁。

時間依舊一天天流逝，我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關的晚。習題更是一張張的翻過，抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰利品。時針依舊轉動，我一直不肯停歇。

青春是越走越遠的，不去拼搏，最終只能一次次拿起，又一次次的放棄。不能信“順其自然”，因爲青春終將渺渺走遠，不復歸兮。不管怎樣，這條路總是要走下去的。努力了，爭取了，拼搏了，哪怕最終失敗了，也縱然不會後悔，起碼留給自己一份珍貴的回憶。