誤差作文

物理課上的新概念——誤差。誤差和錯誤不同，就在於錯誤是可以避免的，而誤差不能。更何況，我們物理學上的誤差在我們眼裏更本不算回事。於是，我從沒注意過這個問題，可就在剛纔，我改變了看法……

手裏端着滿是紅叉叉的數學講義，我心中很不是滋味。沒辦法，只有趕緊訂正了！看到一個大錯，還是個作圖題，我左看右看，這個哪裏錯了？我心中默默絮叨着……哦！原來是解析式給弄錯了啊，搞出來一道題，心中還洋溢着些許快樂，經過幾個聊聊草稿後，將正確的解析式給算出來了。我充滿着興趣的拿起了筆，尺着筆做起了圖。尅一看解析式，天哪！這數字好大啊，我該怎麼去單位距離那？這單位距離取大了，稍有那麼一點出入，不就天大的誤差了嗎？那兩線相交點不就更是十萬八千里？這講義的數字咋這麼離譜呢……心中的牢騷不免又出來了。

果然，我考慮的問題還是來了，怎麼說呢？這平面直角座標系的單位距離有120，而我此時要找一個爲147的點，我總不能百分百精準吧！要知道，這實際長度給只有0。5釐米啊，沒辦法，我只能開始我的“慢慢作圖”。一會而，好不容易確定了點的大概位置，連起了線條，卻發現沒有交點，額！雷到我了，擦了，再來，這次，我有考慮到交點的問題，連起來總算是有交點了——其實是我硬把它們連出交點，但……囧！交點不再因在的位置上，要是稍微有點不正的話還可以通融一下，可這也太明顯了！只有擦了，再重來！結果仍是這麼雷人……

不知不覺，這問題已經煩擾了我多次！都是那該死的誤差害的。愈來愈多的憤怒，不滿開始堆積，已經十幾分鍾了，我只好動用絕招了——一般情況下不會使用的！那就是作弊！這次，我在交點因在的地方先點出了那點，再把這線給強拉起來，雖然看起來有點彆扭，但起碼可以混個過去。這次的作圖浪費了我大量的時間和精力，我後悔當初對“誤差”的看法了……

事後，我又想到了關於誤差的許多問題：如果火箭上出現那們一丟丟的誤差的話……如果航母上出現那麼一點點的誤差的話……後果都是不抗設想的。

所以，通過這次的教訓，我得到一個啓示；誤差雖不可避免，雖然微不足道，但也不能無視其存在，否則有時也會造成大問題，生活中，不能讓誤差半隨左右……