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學寫遊記八年級範文作文

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活在當下,熱烈而自由

學寫遊記八年級範文

“我終於是站上了鬼笑石,望着欒峯疊障的西山和鷹鳥交飛的天空,心中振振有詞,但口中又欲言又止……”今天,是自疫情結束以來,學校舉辦的首次外出活動,我們都盼望着、期待着……

在上午的緬懷革命先烈活動結束後,我們經過短暫的休整,便開始了下午的西山越野活動。第一個打卡點是花溪。也許是屬於路程初期的原因,使得路途並沒有想象那麼遙遠和陡峭。我們彼此有說有笑,走在去往花溪的路上。

沿途花朵清幽的淡香,成爲這一條小路上的特點,枝丫上五光十色的花朵團簇在一起,奇爭鬥豔,彼此之間彷彿誰也不讓着誰,彷彿都想將自己的美豔記錄在登山者的相冊裏,當然,我們也不例外,的確爲它們的美麗所動容,紛紛拿起手機拍照留念。等到達了花溪,才發現這是一條順流而下的溪流,流淌過來時的路,直到山腳,兩者達成了共識,構成一幅山景畫,是名副其實的“花溪”。

也就是從這時候開始,好奇心和求知慾望已經到了極點,彷彿沒有一絲疲憊,可接下來的路途,又會是怎樣的呢?

順着花溪而上,沒過多久,便經過了自然觀景臺,由於正處於施工期的原因,我們並沒有稍作逗留,而是抓緊時間前往半山亭,但我能觀察到:晶瑩的汗珠已經開始從大家額頭上滲出了……沒過多久,一位同學慢慢落下了隊伍,以他的狀況看,大抵是中暑了,可距上一個補給點已走過了很遠,當務之急是找到下一個,依地圖而看,最近的補給點,也都要等到翻過半山亭。沒辦法,只好放慢速度,繼續向前走去,可這時候,一位平時不愛運動的朋友來了幹勁兒,手握地圖,胸有成竹,衝在心頭,儘管帶錯了幾段路,但或許是有了他的鼓舞,使得那位中暑的同學狀態好轉了不少,也上前加入了帶頭領隊的隊伍。

可謂是應一個那句老話:“借問酒家何處有?穆童遙指半山亭。”

邁盡最後一節臺階,我們登上了半山亭,雖然累的滿頭大汗,但第一件要做的事情,還是趴在圍欄邊欣賞着久違的風景。清風拂過臉頰,帶來陣陣清爽;鳥兒在天空徘徊,帶來暖心的春意。我們彼此說着、笑着,盡情享受着短暫的歇息。

又走了幾步,也是終於吃上了久違的冰棍,那清爽外涼於表,也內透於心,妙哉……

拿出地圖,我們進行了最終的統劃,在確認路線,且彈藥充足後,我們出發了。因爲下一個站就是本次活動的終點——鬼笑石。邁上鬼笑石路途上的每一級臺階,對於日常不鍛鍊的同人來講,爬的那叫個悲痛欲絕,但作爲我而言,這感覺也差不到哪兒去—兩階級間的間距明顯拉大了許多,坡度也從原有的50多度飆升到70度,大自然饋贈給了我三體人特有的技能——脫水。要不是先前多買了兩瓶冰紅茶,恐怕我早已飲恨西北……

當然,累的不只我一個,但我們彼此間鼓勵着,激勵的話語時常蒙繞在耳邊。600米,700米,800。這幾個數字在我看來,它代表的早已不是距離,而是友誼的見證,你有多少滴汗水落下,身後就會有多少雙堅強而有力量的雙手託付着你,無論腳下的困難有多險阻,隊友依然是你最堅實的後盾,在鬼笑石的路上,因爲我被他人幫助,所以幫助他人,哪怕是遇到其他班的同學時,也不忘來上一句:“加油!”而正是這種團隊精神,鑄就了我們的勝利。

邁盡最後一級臺階,當我看到崖邊刻着“鬼笑石”的石頭,那一瞬間,如釋負重,放聲大喊:“我們成功了!”聽到這,心裏別有一番滋味,望着崖邊沒有盡頭的美景,眼中閃爍着過往,也照亮了未來。返回快活林的路上,無力的雙腿彷彿已經無法支撐着疲憊不堪的軀殼,但臉頰上的喜悅依舊無法掩蓋,我們放慢了腳步,慢慢向山下走去,回憶着這一天中的點點滴滴,因爲人生中值得這樣銘記的事情,真的不多,又何況是在這黃金般的童年?

說這是遊記,倒不如是人生經歷中的一顆印記,短短的五公里,我看到了許多,有同學間相互的鼓勵和共同奮進的鬥志,也有在艱苦面前絕不低頭,卻依然向前的鬥志,而當你最後踩上鬼笑石的那一刻,一切又會是那麼空靈而美好……“沒有一個冬天不會逾越,沒有一個春天不會到來”,我看到了,也的確如此。活在當下,熱烈而自由。

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