喜看自己的變化作文

【篇一：喜看自己的變化】

13歲，就是十三個年輪。一圈一圈轉轉悠悠的記錄着我的變化，我的喜怒哀樂，我看過的人，見到的事，還有我身上的責任，這一切，有淚水，也有歡笑；這一切，有迷茫，也有撥開烏雲見太陽的豁然開朗。我一點一滴的變化，都帶來新生的命運，變化讓我們遇見一個更好的自己。讓我們喜看自己的變化，回憶溫暖過去。

腳尖指尖

那是一段最無瑕的孩提時光，我是一名拉丁舞初級班的成員，每天隨着那些比我高出幾個頭的大哥哥大姐姐，火急火燎地趕到舞蹈室，又疲憊不堪地回家。我不愛說話，也沒有誰願意和我這個初級的小菜鳥說話。直到有一天，一個和我差不多的女孩子在我身旁摔倒了，處於本質的善良，我輕輕地將她拉起來，幫她看了看傷口，從那以後，她就成了我最好的舞伴，我們倆甚至練習男女雙人的舞蹈，我們的腳尖時而交錯，時而朝着同一方向前進，我們的指尖時而緊握，時而輕轉，畫出一個個友誼的符號，我不知不覺得變了，變得會笑又愛笑了。

樓上樓下

初一是我和父母發生爭吵最頻繁的時候，在他們眼裏，我不再是那個對他們惟命是從、乖巧懂事的好女兒，他們也不再適合我親密無間、溫柔體貼的好父母。我們在一起吃飯卻不給彼此夾菜，我們在一起生活卻隔着樓上樓下的距離，我們是一家人，卻不再手拉着手逛街。直到有一天，我在桌邊發現媽媽的白髮，才頓悟，是我一直把心門緊閉，不讓父母走進去，害得他們每天看到沉默寡言的我，平白添了好些白髮。從那以後，我便處處尋找機會，和父母的關係也好了起來，一家人聊天，笑點不斷，溫暖也不斷。我從一個“高處不勝寒”的“隱士”，又重新體會到了家人的幸福是無比溫暖。

七上八上

這個月的九號，我和張雨雪一直在密謀，要怎麼給以前的英語老師李老師一個大驚喜。八年級這個學期開始，她就不再教我們了。還記得七上的時候，她的直白和大姐姐似的幽默曾讓我們這些七年級的菜鳥無比喜愛，她的身材不高，經常穿學生裝，所以和我們也沒什麼兩樣。而就是因爲這樣，很多同學開始不把她放在眼裏，上課時吵吵鬧鬧，有好幾次，她沒辦法，眼睛裏竟泛起了淚花。她經常和我們說，她回到英傑教書是想帶出一批好學生，她希望我們聽話。她對我們的要求很高，記得七下期末時她說，你們要是考不到第一我就不教你們了，而我們確實拿了第一，可是，新學期的黑板上，沒有再出現她的名字……那時我才明白心中的那個“杜鵑”姐姐早已無人能替代，離別之時，心中只剩下不捨與失望，那時，我明白了什麼叫珍惜。

那些過去美好的、傷感的、動人心絃的，可在時光的年輪裏，誰也抹不去，當我們再回首會發現那些快樂的、脆弱的、刻骨銘心的人和事，在不知不覺中改變了我們，而我們也要擦乾那些欣喜的、害怕的、依依不捨的淚水，堅定地一直向前走。

【篇二：喜看自己的變化】

時光荏苒，白駒過隙，我們已經從當初牙牙學語的稚嫩的孩童長成了一個朝氣蓬勃，英姿颯爽的少年，而我們的身上，也發生了翻天覆地的變化。

爸爸·勤奮

那是臨近小考的一段日子，原本在外地奔波數月難得回一次家的爸爸竟風塵僕僕，不遠萬里地趕了回來，他回來後，經常因看見我做完作業後無所事事的樣子而發愁。我那時十分懶惰，每天做完作業後總是想着玩，不知道去複習，爸爸因此給我買了各種各樣的複習資料，又每天苦口婆心地勸我搞好學習，每天花大量的時間來爲我講解習題，於是，我就慢慢變得勤奮了。

爺爺·堅持

小考過後，爸爸將我送回老家。和爺爺奶奶一起過暑假。爺爺有一門拿手絕活兒——摺紙，一張紙到了他的手上，可以千變萬化，一個個可愛的小兒，一隻只精緻的紙魚，一隻只木馬……各種各樣的紙製品琳琅滿目地陳列在爺爺的盒子裏。我想找爺爺學這門手藝，爺爺總是說：“這個太麻煩，需要耐心，你學不來。”我不信，終於，爺爺忍不住我的軟磨硬泡，決定教我。爺爺教給了我許多折法，而在我自己來練習時，早已將這些折法拋到了九霄雲外，忘得一乾二淨，於是就耍脾氣，不想學了。但是想起“天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”這句話，我情不自禁又想起了爺爺在教我時那份信任的目光，我頓了頓，又開始重新練習……

同學·冰水

那是一次體育節，正在籃球上拼搏的我口乾舌燥，嗓子像冒了煙似的一樣難受，用一種急切的眼神望向四周的同學，四周的同學都沒有帶水，忽然，一位同學從千軍萬馬之中穿梭出來，遞給我一杯冰涼的水，一口清涼的水入腹，頓時感覺神清氣爽，再也沒有漠然，無人幫助的感覺。

爸爸的行爲使我變得勤奮，爺爺的眼神使我學會了堅持，同學的幫助讓我感受到了溫暖。

我發生了翻天覆地的變化！

【篇三：喜看自己的變化作文】

成長的路上，有父母的呵護，有老師的關愛，有同學的幫助……這一切，我都裝進了我的揹包裏。當我打開揹包，我高興地看到了我的變化，

爸爸·早餐

備戰中考時可謂爭分奪秒，睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔心我因爲趕時間來不及吃早餐，每天都起得很早爲我做早餐。我一直認爲這是理所當然的，因爲中考備戰這麼緊張我根本來不及自己做早餐，何況爸爸也要吃早餐。可是過了一個月後，我發現每天的飯桌上都只有一個碗，一份早餐。一天，從來都埋頭吃飯的我突然擡起了頭，看到了爸爸那張佈滿深深皺紋的臉上洋溢着的燦爛的笑容，可是很快，我被那滿銀白的髮絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了，我不再認爲爸爸爲我做的這一切都是理所當然了，漸漸地，我也學會了爲爸爸作我些我認爲是“理所當然的事”。

老師·笑容

經歷了一段時間的叛逆和任性，我變得不愛學習。一天我的叛逆勁又爆發了。我不願去上學，爸爸非常生氣，把我拖到了學校。老師到校門口拉住我，原以爲老師會給我一頓“狂風暴雨”，誰知，老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上，手指輕輕地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量，它把我的心也拉回了課堂。從此，我不再叛逆，不再逃離，我努力奮進，懷揣着老師殷切的期望前進。

同學·溫水

爲了趕上晚自習，我常常一吃完飯就往學校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以爲到了教室就會好些了罷，誰知一點也沒有緩解，一連連的打嗝聲引來了同學們的目光，讓我無地自容，可是大家都沒有帶水。可怎麼辦？正在我着急的時候，一個同學走過來問清我的情況，二話沒說，他出去給我找來了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝，更溫暖了我的心。從此我不再對身邊的人表現漠然。

揹包收藏的一切，改變了我。我的爸爸、老師、同學給予我的愛，使我發生了巨大的改變，使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。

【篇四：喜看自己的變化】

我長大了，不在那淘氣了，懂得了父母對我的關愛了，可以幫家長做家務了，不需要父母再細細幫我檢查作業了，現在的我，已經懂得了團結，學會了尊重，有美麗的理想，許多方面都能看出我的變化了。

媽媽·保姆

小時候，母親就像一位慈愛的保姆，照顧我，關愛我，但我一直沒有意識到母親對我的照顧，總認爲這是理所當然的，當時我還呀呀學語在媽媽的懷抱裏成長，突然有一天，我擡頭看到媽媽的頭上有了幾根銀絲，終於理解了媽媽對我的關愛。

老師·園丁

我上幼兒園了，老師總愛看着我們笑。老師看見幾名同學打起來了，又打又鬧，她總會去“審庭”讓他們和好，我也有過一次“審庭”。但老師從不說我們，總是溫柔得對我們“開庭”說話。我看着老師那笑眯眯的表情，可她是辛苦的，我開始憐惜她了。

幫助父母

我終於上了小學，懂了事，可想到了曾教育關愛我的人，他們曾流過了多少汗水呀！我現在長大了，我要回報他們，開始幹力所能及的事，如：掃地，拖地，擦桌子——讓爸爸媽媽減輕負擔，多休息，只要我把學習搞好了，就是他們最大的快樂，我想：他們很想讓我考上一所好學校，我一定要滿足他們的。

理想·遠大

我的理想可是很遠大的，我要考上清華北大，回報他們，我從不成熟到成熟，從淘氣到乖巧，我要創造光輝燦爛的明天，回報父母，回報老師，我拼命的學，回報社會。

爸爸媽媽的勞累辛苦，就是爲我這棵未來的小樹苗，老師也關愛着我，是爲了我這個未來的小花朵呀，父母老師謝謝您爲我的付出，我長大了，也變化了。

【篇五：喜看自己的變化】

成長路上，猶如佈滿繁星的夜空。每一顆星兒都有一個故事，我只摘下其中三顆，放進我的瓶子。這三顆星，分別講述了父母的親情，老師的期望，同學的友情。

媽媽，一杯牛奶

每天早晨，當我睜開朦朧的睡眼，打着哈欠時，媽媽便早就起牀了。她總是對我說：“早晨喝一杯牛奶，可以補充很多鈣哦。”所以，她天天給我熱一杯牛奶。其實，如果我每天早起五分鐘，就可以自己熱牛奶了。以前，我一直認爲媽媽爲我熱牛奶理所當然，可是，當我看到每天早晨餐桌上靜靜立在那兒的牛奶，還冒着熱氣。冬去春來，媽媽的頭髮上增添了不少銀絲，不變的仍是那份執著。我想，這不應該成爲理所當然。

老師，一份期望

每一天，老師都爲我們上課，無論是主課還是副課。當老師爲我們上課時，我看見了老師殷切的笑顏，一直未變。對於我們每個人老師都充滿了希望。有一次，閱讀課時，剛剛聽寫完。老師讓同學發下了上一次寫的作文，老師說我的文章寫的不錯。我看見，在老師的目光裏，充滿了對學生的期望，和學生對老師那用不改變的尊敬。

同學，一次幫助

在一次晚上放學的路上，離家還有一段路，我竟然不小心被一顆小石子拌了一下，紐腳了。當時腳十分疼，就在這時，一位低年級的同學扶我回家。其實，我和這位同學平時並不太熟，但是通過這次幫助，我們成了好朋友。也許，有時在有意與無意之間，我們就會收穫一份純真的友誼。

我將這三顆星裝進一個名叫“愛”的瓶子，我在愛中漸漸長大，我越變越好。我看見，這三顆星兒將我前面的路照得更亮……