牽動我的情思半命題作文600字（精選5篇）

篇一：牽動我的情思半命題作文600字

戲曲，牽動我的情思

鑼鼓喧天，生旦淨末醜皆登場；出將入相，人生百味戲一場。一顰一笑，一舉一動，這句唱腔，角角衣褶；一段唱腔，百轉千回，鏗鏘鑼鼓，昂揚激越。

記得年幼時，曾同奶奶聽過幾段戲曲，那時的我還懵懵懂懂，只記得常聽《霸王別姬》。尚不懂得離愁別緒、生離死別，那時的我只顧玩耍，臺上人在我耳畔咿咿呀呀。只聽聲響起伏，夜空中繁星點點，臺上一縷光，一張桌，一對椅，一雙人；臺下一簇光，一羣人，一陣呼，一聲嘆，一股濃稠情絲。唱腔悠悠轉轉，潤了整個仲夏。

手心握不住流年，轉眼又是幾個夏。我已是少年，才認識到世界的繁華。我接觸到了許多音樂種類：圓舞曲，協奏曲，搖滾，爵士……新鮮的元素強烈碰撞，閃耀着耀眼的火花，卻獨獨少了那份古老與傳統，失了那段古風與雅韻。新興的電子音樂漸漸受人喜愛，戲曲在人們心中漸漸被淡忘，漸漸消散。我的心裏不免生出一些失落，一些傷感，一些思念。

此事經年，再次聽到《霸王別姬》，戲幕起，開始了，舞臺上虞姬一唱三嘆，步履蹁躚。結局已知，過程卻依然使人一品在品。這大抵就是古韻的力量了吧，經久不散，如一罈老酒，愈久愈醇香……

戲幕起，戲幕落，誰是主？誰是客？臺上人唱着心碎離別歌。

那晚，後臺的箱籠已大半歸置妥當。冠飾、沙帽擺放在櫃子裏，戲服懸在一旁，刀劍、馬鞭一字列開，懸在架子上。演員們散坐在箱子上。當中年長的已過七旬，年齡最大的那位扮老生，還有一位拉胡琴的樂師，他們與戲臺纏綿了一輩子，老來依然無法割捨。

“臺下人走過不見舊顏色，亂世浮萍忍看烽火燃山河。位未敢忘憂國……”被困垓下、楚歌聲起，一腔熱血終不及英雄末路。帳中離歌、烏江自刎，一段佳話阻不了生死別離。戲尚未了，戲幕緩緩落下，塵封一段過往，終不忘，虞姬一聲嘆息，經久不散……

戲幕起，戲幕落，終是客……終有一般別樣情思縈繞在心頭。

戲曲，就這樣牽動這我的情思……

篇二：牽動我的情思半命題作文600字

夜，牽動我的情思

夜，已臨了。

星子的密密匝匝已變成了燈光的星星點點，孤寂？溫暖。情絲被夜一絲絲纏，牽動着我。

夜的美，不多人其感。黑布，擺着；影子，疊着；樹枝，搖着。落下一片斑駁。在我眼裏，是一幅美景，不知他人何感。每每這時，童年的那些經歷便悄然而至。

年少的我，自是不大愛學習的，成績自也平平無奇。唯有夜，能治癒我心。我記得當時在車裏，來看哈爾濱的夜，我曾這麼寫到：天色已晚，夜歸來，一樹的枝枝丫丫頂着日影天光，哈爾濱夜，不多不少……

小時做的那些荒唐事，現望着夜，憶上心來。小學的我，並不懂時間的觀念，對我來說，自悅就好。我滿操場地追打着那些調皮的男生們，皆不在乎別人的眼光。如今回望，苦笑。年少的我，哪知少年就要好好學習啊！不知？不知。

夜已不知蹉跎了多少個日，伴着一個個叫時間和歲月的東西流過，永遠到不了盡頭。

此時的我，已是一名初中生。與夜的磨合中，我終於懂了：快樂不易，孤獨很難，優秀的孤獨更難。夜無時無刻不進行着這一點，也讓我終於懂了什麼叫做真正的吻合。夜，心，如止水。

如今的我，成績雖不能說理想，但努力後的成績還是漸漸浮出水面。我想，這不僅是夜於我的饋贈，更是曾經那些經歷對我的饋贈吧。昔日的身影浮現，如不是他們，我怎能取得今日之成績，我怎能了知世俗間的喜惡，我怎能了知時間之珍貴……或許我知，但並非這般。歲月綿長，天地皆好。

夜，是一首情歌，來滋養你的心靈。

夜，是一筆勾銷的刀，了知，亦知。

夜，是幕中的一顆星，將希望點燃。

夜，不多不少，牽動着你，我的情思。

期望，夜依舊寂靜，天空不知被燈火照得發白，還是自然浮出的白。萬家燈火，依舊點着。天空，是否有一顆明星，點綴着夜的暮色中。

夜，牽動着我的情思。

星河遙望，暮色重重。

篇三：牽動我的情思半命題作文600字

萬花筒，牽動我的情思

偶然在商場中發現一筐萬花筒，便拿起一個搖晃，斑駁的光影變換，花色斑斕着跳躍着。忽地想起兒時的萬花筒，伴隨着陽光蒸融的薄霧，托起一幕幕回憶。奇怪平時不曾落淚，也不曾感傷的我，竟因一個小小的萬花筒而潸然淚下。

初陽照耀着這個幼兒園，陽光跳進窗戶，鑽進我的萬花筒裏。拿着萬花筒的小女孩，傻傻的笑着，稚嫩的小手不斷搖晃着，眼前是萬花筒呈現的精彩，更有着孩童天真爛漫的想象。身旁是我的同學，他們也興奮的舉着手裏的萬花筒，不斷搖晃，然後眼睛湊近，欣賞的裏面的奇幻世界。那些純紅的亮片是不是一朵朵玫瑰在熱情綻放？那大片的藍是不是神祕的海洋？其間的金黃的亮片是小魚在遊吧！孩童總是有一些奇思妙想，絢爛的，嬌豔着，化成一束淡淡的光，淺淺的印在時間的海里，漸漸沒了蹤跡。

萬花筒搖晃着，回憶切換到下一幕。那是一天放學，幾個小夥伴相約一起去公園玩，我們在老槐樹下圍坐一圈，手持萬花筒，分享着筒裏的幻想，歡笑着、無憂無慮。多懷念那時候啊，懷念那時候的純真。

圖案變換，腦海中浮現出這樣的一幕。我們穿着畢業服，戴着畢業帽，拍着畢業照，照片上我拿着巨大的鉛筆，坐在課桌前，嘴角掛着喜悅的笑。照片上，我與小夥伴石頭剪刀布，那是愉悅的笑，我們並排站在一起，笑得燦爛……那時的我不懂離別。

最後一幕是一個月前。爸爸發來一張照片，是我曾經的幼兒園，只不過已不如往日，牆皮脫落，上面的顏色斑駁着。聽說那裏要搬遷，人去樓空。那一刻，我的童心霎時間破碎不堪，不知蹤跡，我知道童年的那所幼兒園不在，我也不再是當初那個天真單純的小女孩兒了。

圖案慢慢消失了，我的思緒回到了萬花筒前，商場裏萬花筒沒有變，但我已失去那顆童心。當你明白一顆鑽石要比一顆糖果值錢的多的時候，那你就已經悲催的成長了。

回憶那抹淡淡的光，卻在一瞬間被喚醒，並愈發明亮……心之所動，嘴角掛笑。記憶中的萬花筒，變幻着曾經的夢，呼喚我塵封已久的記憶。

篇四：牽動我的情思半命題作文600字

朋友的手帕，牽動我的情思

收拾書櫃，猛然看到一塊手帕，思緒便被牽引着回到了那個夏天……

映入眼簾的是那一抹紅，陽光花兒似的綻放在青黑的地磚上。那是我們小學學習生活開始的地方，五年的美好時光匆匆而過，那天我們就要在那裏分別了，嘴角的笑意凝住了，心中萬分不捨。

離別時，人人眼中都噙着眼淚，朋友哽咽地來找我，並送給我這承載着濃濃情義的手帕，上面繡着一朵丁香花，那黑色的底色把丁香花映襯的更有生氣，那是他自己繡的，看似平平無奇，但那一針一線，繡着的都是細節和情誼。

曾幾何時，我與朋友漫步於校園，正是丁花香盛開的時節，綻滿枝頭，如霞如煙。丁香的花小如丁，數不清的小花匯到一起，一簇簇，紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如雲，花如海，花如霞，花香襲人。往往還沒有看見花，香氣已先衝入鼻中。我只是提了一嘴說喜歡丁香花，喜歡它的香氣，沒成想卻被朋友銘記於心。

又憶起那天，我有些不舒服，趴在桌子上一上午。中午，朋友給我打完飯遞給我時，飯盒上面緊緊壓着一張紙條手裏拿着一朵丁香花，紙條上工整的字跡寫着：你要像丁香花一樣堅韌、頑強，細節處的關心，一股暖流涌入心中。這句話我一直銘記於心，每每我遇到困難時，我都會用這句話勉勵我自己。

五年裏，我們曾一同在教室裏埋頭苦讀，我們曾一同在操場上揮灑汗水，我們曾一同在考場上奮鬥。

朋友的手帕將我的思緒從回憶中換回，此刻的情景和那年的今天重疊，展開一幅小巧玲瓏、穿花納錦的刺繡，繡的正是那紫的朦朧、白的瀟灑的丁香花，而我是懷念那時的人，我要用我的筆墨來讚揚這樣令人回味的美好情誼，告訴我的朋友，這世上，除了養育我們的父母至親外，再莫過於我與他的情同手足。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛的朋友，感謝你爲我所做的一切，我們的情誼被愛加了保險，一定永不會消逝。

朋友的手帕，牽動我的情思。

篇五：牽動我的情思半命題作文600字

那個廣場，牽動我的情思

童年，是每個人所留戀的。或許只是一張相片，亦或是一處景色，都會觸動對過去的回憶，牽動人們的情思。

記憶中的廣場，總是熱鬧的。即使是夏天的太陽佔據了廣場的“半壁河山”，孩子們也依舊對那裏充滿嚮往。頂着一頭暖暖的光，在廣場上肆意奔跑，是孩子們獨有的快樂，也是特殊的享受，廣場永遠是孩子們肆意玩耍的天地。即使沒有多麼有趣的玩具，但這種閒適的時光，的確是美好的。

天氣晴朗的日子裏，孩子們躲在樹林裏，追逐着許多纖細的小蟲子，將它們裝進一隻小罐或是小瓶裏，用草根或樹枝挑逗着。可興盡時，卻仍是隨手扔掉了。可憐那些小蟲子，但它們若不“招搖”，又怎能淪爲孩子們的“奴”呢？

那時的廣場，即使是在靜謐的夜也會成爲孩子們獨有的天地。夜晚，也有鳥鳴，也有犬吠，也有人們的歡笑，孩子們在天黑時也是閒不住的。雖然，沒有星空可賞，沒有螢火蟲可看，也照樣在聲色光影中愉快地玩耍。雖是城裏，但廣場上的蘋果樹依舊是孩子們理想的“玩伴”，許多調皮的孩子蹦跳着，拉下一個樹枝，就和身邊的朋友搶起了果子。果子尚青着，味道也不好，酸中帶澀，但孩子們是不管的，只爲比一比誰的果多，誰的果子大。月光悠悠，照進了孩子們的心裏。

那時的輕閒與單純，是回不去了的。我偶爾會路過那個曾充滿着歡笑的廣場，但陽光下，卻只有樹映出的斑駁的影，那些逝去的天真，都隨着玩鬧孩子們的長大，化爲成熟了。

月色之下，現在的我已很少有時間，去漫步廣場了。也偶爾會打開窗戶，看着外面玩彩燈，玩煙花的孩子出神——那一刻我才意識到，我是多麼渴望回到童年啊！時光勿勿，是不會等待蘋果樹下的兒童的。

如今的廣場，只剩下幾棵老樹，和幾隻小雀了。每每看到這清冷的廣場，我的思緒還是會回到童年那段最自由快樂的時光，那時，人心單純得同月光一般……