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那一刻,我流淚了作文

 作者: | 閱讀: 8.53W 次

說到流淚,家人也許會認爲我很正常,在家人眼裏,我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次,我認爲我的淚水很珍貴。

那一刻,我流淚了

學校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐,到了德育基地第三天,我們的課程有一節素質拓展課。老師在上課前段時間,那氣氛是多麼美好和激烈的。終於,到了後半堂課,老師居然把一項嚴峻的任務交給我們。那就是爬勝利牆,那道牆大概有3米高,在我們眼裏那是高不可攀的險牆啊!所以,單憑個人力量是無論如何也完成不了的,需要團結的力量。

老師終於說到重點了,就是需要四名比較強壯的男子漢來搭人梯,六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊,如果爬的過程中,有人講話或是把腳往牆外踢的,無論爬上了幾個人,全班都要重爬,如果做不到,就要隊長做俯臥撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標是30分鐘。

比賽開始了,幾個男生紛紛爬上勝利牆,在上面把人拉上去,但由於有人說話,隊長要做五個俯臥撐,又要重爬,不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最後將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完後,隊長也爬上了勝利牆,那時的他已經是筋疲力盡了。倒數十秒鐘了,兩位人梯也一起爬上了勝利牆。終於,我們用了29分58秒完成了任務。

我們全班肩搭肩的圍成了一個圓形,那時全班同學淚流滿面,那眼淚都是爲了隊長,爲了勝利,爲了團結的力量留下的。那一刻,我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下,老師拿着麥克風,講了許多我們爲此而感動的事例,班主任在旁邊也聽着。當老師說請班主任上來說幾句時,班主任留下了淚水,快速接過麥克風,說了幾句,想給我們全班同學一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱啊!輪到我時,我擁抱着老師那瘦小的身軀,似乎看到了老師的內心深處,我們的內心因此而感到了滿足。

這堂課,使我受益匪淺,連老師這麼堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課,我學到了團結,只有團結才能戰勝困難。

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