晚自習作文600字

做爲一名初二的學生，在各方面都應該改掉之前的惡習，使自己變得更完美。新初二意味着我需要學會自律，準確地來說，應該是更加自覺、自律，我的改變就體現在了每天的晚自習。

自從網課開始後，我們每天有晚自習，從晚上6點20分到晚上8點，沒有老師管着學生，都是由學生自主學習完成當天的各科作業。不用猜，肯定有些學生匆匆忙忙地完成作業，非但作業質量不好，而且字跡潦草，誇張點說，螞蟻爬過的腳印都比寫地字好看。

我的晚自習不是一個人上的，有一位同學陪着我，她叫孟子瀟。上午和下午是我倆待在班裏上課，每天五節課，一節課1個小時，中間再休息20分鐘。可能是離家比較近方便的原因，晚自習老師讓我倆在班級裏上。我感覺挺好，因爲每科作業都有背誦和聽寫，以前由家長聽寫和檢查背誦，現在是由我們兩個互相聽寫和檢查背誦。背誦的時候，每背下來一段就互相檢查，錯了提醒一下。聽寫時，我們每人先記一段時間，然後相互提問，寫錯了指出來，並罰抄五遍。這樣，我倆的作業寫得又快又正確，很高效。聽了之後是不是想試試呢？別急，等開學後再試。

今天是星期六，本來應該沒有晚自習，但因爲有作業，我開始了獨自上晚自習，雖然一個人，但我依然很自覺很高效地把作業完成了，我沒有經歷“21天定律”（指1—7天是對某件事情的好奇階段，8——14天是想放棄階段，15—21天是習慣養成的階段），也沒有人督促我，我認爲這是中學生應做的。學習是自己的事，學的知識爲自己所用，不用像個機器人，給你指令纔去做，不給指令就一直不動。

晚自習是鞏固知識的時間，要好好利用。