我們的才女老師作文800字

這學期我們新來了一位語文老師，柳葉似的眉毛，總是微微含笑的眼睛，能說會道的嘴巴，走起路來很有節奏，好似在鋼琴鍵上彈奏一曲優美的樂章，這就是我們的“才女老師”。爲什麼會叫她“才女老師”呢？且聽我慢慢道來。

老師上課時總會用娓娓動聽的語言和富有詩意的句子，挑起我們的興趣，讓我們在課文裏發揮想象，盡情遨遊。記得在上《白鷺》這一篇課文時，老師先是極富感情地朗讀了一遍課文，瞬間，那豐富的畫面立即在我的腦海裏呈現了出來。然後老師在講臺上踱着方步，和顏悅色地說道：“大家看第五自然段，‘那雪白的蓑毛，那……’這句話用排比的手法，恰到好處地寫出了白鷺的美，大家來仿寫一下這段話！”同學們面面相覷，不知如何回答纔好。老師環顧了一下全班，見沒人舉手，緩緩說道：“那我先來，孔雀那迷人的身段，那豐滿的羽毛，那翠色的頂，淡之一忽則嫌淨，翠之一忽則嫌豔。”我們一聽，頓時有了靈感，紛紛答曰：“丹頂鶴那高傲的眼神，那纖細的腿，高之一忽則嫌傲，短之一忽則嫌俗”“那花中的月季，朱之一忽則嫌諂，淡之一忽則少媚。”老師點了點頭：“你們這樣的學習狀態讓我很欣賞。”

老師不僅能打造有趣的課堂，還滿腹經論，學富五車之才，在她的語文課堂上我們總是在神奇的文字中如癡如醉。一次在課堂上，老師走到窗邊，指着窗外的松樹問大家：“你們看，窗外的松樹能讓你們聯想到哪些詩句？”同學們東張西望，不知如何回答纔好。老師微微一笑：“那我開個頭‘大雪壓青松，青松挺且直’。”同學們豁然開朗，齊聲接起下一句：“要知鬆高潔，待到雪化時。”老師讚許地點了點頭，朝同學們豎起了大拇指，說：“這首詩是陳毅元帥寫的，描寫的就是松樹堅貞不屈、堅韌不拔的品質。”

“腹有詩書氣自華”老師風度高雅，氣宇軒昂。上她的課，總會有美的愉悅，讓我們上覺得上語文課就是一種美的享受。上散文時，意境深遠，畫面悠悠；上古文時，寓意深厚，書卷韻韻；上詩詞時，詩意淡雅，古風蘊蘊。老師“誨人不倦”，她是我心中的好榜樣，我要努力做一個老師這樣的才女。