二胡“敲打”我成長作文

第一次見到二胡，是一個烈日炎炎的夏天。外婆帶着5歲的我去買雪糕，路過一間琴行，忽然聽見裏面飄出一陣陣優美的琴聲，時而高亢激昂，時而低迴婉轉。隨着一個個音符跳入我的耳朵，我忘記了雪糕，身不由己地被吸了進去。映入眼簾的是一位年輕漂亮的拉着二胡的女子——輕輕地閉着雙眼，身體隨着音樂節奏輕搖慢晃，如癡如醉，彷彿這兒只有二胡和她存在。

這一幕給我留下了極其深刻的印象。就這樣，我與二胡結緣了。

別看二胡僅有兩根弦，更別瞧它在別人手下吐出的都是行雲流水！但一到我手中，感覺要駕馭它簡直難以上青天。首先，我得無比艱難地用小手牢牢抓着比我高出半個頭的“巨琴”，不讓它隨意動彈；繼而，拉動弓弦，卻毫無音調和節奏可言，活活呈現的就是“馬殺雞”的恐怖場面。沒拉一會，手指便按得生疼，撫着那又紅又腫的深深勒痕，放棄的念頭立馬從心頭升起。可是，擡頭一看——陪我上二胡課的外婆正瞪着大眼，認真地做着筆記！“放棄”兩字就硬生生地被我嚥下肚去——我雖然還小，卻已經知道了什麼叫“羞於出口”。

從此，我坐在小板凳上，外婆便手拿一根粗長的織毛衣的棒針站立一旁。每當我手指按錯一下，她就用棒針敲一下那手指，痛和憤便一下涌入心頭，彷彿一股大火從心頭燒到了嗓子眼。正待我要發作時，腦海中又浮現出那名琴行女子，想起那動聽的音樂和她那優雅的身姿，我又屏住氣，踏踏實實地按好每一個音符。就這樣，在外婆手中棒針日復一日地敲打下，在日復一日的枯燥練習、日復一日地糾錯習新中，功夫不負有心人，終於，琴聲不再嘔啞嘈雜，始而有了音調，繼而有了旋律，進而有了感情……彷彿歌曲穿上了華麗的服裝，插上了翱翔的翅膀，我和琴聲一起開啓了行雲流水的征程。

從此，音樂便像空氣一般伴隨着外婆手中的棒針而存在，彷彿每一個音符都和那棒針一樣是有生命的。只不過，那棒針更多地是在起伏跳躍着向我表達鼓勵。當我煩躁時，它們讓我平靜；當我痛苦時，它們爲我療傷。

再後來，我的二胡越拉越好，終於站上了深圳市少年宮表演的舞臺。華燈之下，我在臺上，是表演者中最閃亮的一角；外婆在臺下，是粉絲羣中最忠實的一枚。當表演結束掌聲雷動時，我笑了，觀衆笑了，那滿懷欣慰望着我的外婆，卻手拿那根毛線針，哭了……